為了社區(qū)職工加強(qiáng)崗位技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)職工立足本職崗位“學(xué)知識，長技能，增才干”，杜絕因過失操作而造成的各類事故，近日，王家河社區(qū)開展了“雙述”活動。
該社區(qū)成立“雙述”領(lǐng)導(dǎo)小組，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分六個階段推行“雙述”工作。一是組織籌備階段，二是內(nèi)容制定階段，三是組織學(xué)習(xí)階段，四是演示培訓(xùn)階段，五是全面實施階段，六是階段匯總階段。并要求參述人員認(rèn)真圍繞“雙述”活動內(nèi)容，結(jié)合自身工作實際撰寫“雙述”工作報告，形成PPT文稿，改變以往“一篇稿件念到底”的傳統(tǒng)“雙述”模式。并讓領(lǐng)導(dǎo)與工作人員座談，現(xiàn)場提問現(xiàn)場評比，從中總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，彌補(bǔ)短板。杜絕操作、動作失誤，形成崗位規(guī)范作業(yè)習(xí)慣，切實做到有用、管用、實用，確保取得實效。
編輯：郝 龍
