為了社區(qū)職工加強(qiáng)崗位技能和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)職工立足本職崗位“學(xué)知識,長技能,增才干”,杜絕因過失操作而造成的各類事故,近日,王家河社區(qū)開展了“雙述”活動。
該社區(qū)成立“雙述”領(lǐng)導(dǎo)小組,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分六個階段推行“雙述”工作。一是組織籌備階段,二是內(nèi)容制定階段,三是組織學(xué)習(xí)階段,四是演示培訓(xùn)階段,五是全面實施階段,六是階段匯總階段。并要求參述人員認(rèn)真圍繞“雙述”活動內(nèi)容,結(jié)合自身工作實際撰寫“雙述”工作報告,形成PPT文稿,改變以往“一篇稿件念到底”的傳統(tǒng)“雙述”模式。并讓領(lǐng)導(dǎo)與工作人員座談,現(xiàn)場提問現(xiàn)場評比,從中總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,彌補(bǔ)短板。杜絕操作、動作失誤,形成崗位規(guī)范作業(yè)習(xí)慣,切實做到有用、管用、實用,確保取得實效。
編輯:郝 龍