為了確保生源和升學率，進一步對外宣傳勵志托管服務部的社會影響力和知名度，讓更多學生及家長了解托管服務給百忙之中忙于奔波的家長帶來的便利和放心，銅川實業(yè)機關分公司勵志托管服務部及早著手，提前招生，開展活動，助力新生開學季。
該分公司托管服務部靈活宣傳形式，通過張貼宣傳告知、微信朋友圈、職工信息群，及時上傳招生信息和歷年來學生在托管學習生活、開展活動的資料相片，公開電話和具體地址，不斷加大宣傳力度，開展活動，優(yōu)惠條件，對前來報名的新生贈送禮品，對老生、老生帶新生優(yōu)惠學費等形式，吸引更多的學生積極報名，參與活動，確保生源競爭上的優(yōu)勢。
為孩子創(chuàng)造一個環(huán)境舒適、管理到位、安全放心、有利于孩子全面發(fā)展的“校外課堂”，是勵志托管服務部不懈追求的目標，把托管服務的教育教學、環(huán)境安全、飲食保障、師資力量，人員配置、后勤管理、安全保衛(wèi)、學生通過托管取得的成績和進步，作為宣傳和擴大社會效應的重點，以此，樹立托管服務在同行業(yè)、同領域、同地區(qū)社會化服務能力和教育教學質(zhì)量。獨特地域優(yōu)勢、創(chuàng)新的教學理念。同時，透明服務方式，服務電話，微信、支付寶的靈活繳費方式，創(chuàng)新的繳費方法，為家長創(chuàng)造方便條件，家長學生互動微信圈，也便于及時了解學生學習、思想和優(yōu)缺點，家?；咏涣?、溝通了解，成為創(chuàng)新管理的新模式。
該托管服務部，是轄區(qū)唯一一家具有公辦資質(zhì)的托管社會化服務中心，面向社會，應聘具有資深學歷和豐富教學經(jīng)驗、善于和學生互動交流，樂觀向上，積極主動作為，能和學生融為一體、注重互動教學的老師擔任課外輔導員，在提高學習興趣的同事，注重孩子的全面發(fā)展，培養(yǎng)孩子學習習慣的養(yǎng)成，獨立思維、完成作業(yè)和團隊協(xié)作的意識行為的成熟。
飲食上一日二餐不重樣，嚴格把關確保安全，營養(yǎng)搭配，力求符合孩子身體成長需要。課程輔導上，針對各年級不同學生差異，專門對個別成績差的學生“開小灶”，制定追趕學習計劃，力求讓每個學生不掉隊，出成績，課堂輔導，采取靈活多樣，互動教學的方式，充分發(fā)揮每個學生的內(nèi)在潛智，注意學生思想動態(tài)，鼓勵學生積極融入集體，消除思想障礙和學習上的不自信，取長補短找差距，相互學習促進步，積極營造樂于學習、善于思考、獨立完成、思想活躍、良好寬松環(huán)境，積極打造讓學生健康、快樂成長，學習方法得當、不良行為逐步改善的校外課堂和興趣家園。
責任編輯：周彥榮 編輯：李 磊
