自“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),三里洞社區(qū)“嚴(yán)”字當(dāng)頭,“實(shí)”字為本,真“學(xué)”實(shí)“做”,以“六個(gè)到位”扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開(kāi)展。
責(zé)任落實(shí)到位。該社區(qū)結(jié)合實(shí)際,精心制定了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案,成立了學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了總支書(shū)記親自抓、各支部書(shū)記具體抓、督導(dǎo)組督促抓、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做表率的“一盤(pán)棋”學(xué)習(xí)教育工作格局。同時(shí),實(shí)行班子成員聯(lián)系點(diǎn)制度,每位班子成員聯(lián)系2個(gè)支部,進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo),確保學(xué)習(xí)教育有實(shí)招,見(jiàn)實(shí)效。
組織保障到位。該社區(qū)緊緊圍繞“不遺漏一個(gè)支部、不遺漏一名黨員”的目標(biāo),以支部為單位,以“四類(lèi)黨員”為重點(diǎn),對(duì)黨員基本信息、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、交納黨費(fèi)和參加組織生活、外出流動(dòng)等情況進(jìn)行摸底核查,進(jìn)一步完善了黨員花名冊(cè),理順了黨員組織關(guān)系,確保每個(gè)黨員在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中不掉隊(duì)、不遺漏。
宣傳引導(dǎo)到位。該社區(qū)通過(guò)“三會(huì)一課”、召開(kāi)座談會(huì)、社區(qū)QQ工作群、開(kāi)設(shè)宣傳專(zhuān)欄等方式進(jìn)行全方位宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要意義和相關(guān)要求,在社區(qū)營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
示范引領(lǐng)到位。該社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,以“向我學(xué)習(xí)、向我看齊”的態(tài)度,按照“認(rèn)識(shí)高一層,學(xué)習(xí)深一步”的要求,在提高思想認(rèn)識(shí)、聯(lián)系服務(wù)群眾上做示范、做引領(lǐng),充分發(fā)揮黨支部的核心堡壘作用,引導(dǎo)各支部深化學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)工作合力。社區(qū)班子成員和各支部書(shū)記帶頭參加集中學(xué)習(xí)、帶頭寫(xiě)筆記、帶頭手抄黨章,帶頭參與主題活動(dòng),有效激發(fā)了社區(qū)黨員干部職工參與學(xué)習(xí)教育的熱情和活力,形成了示范引領(lǐng)、上行下效、合力推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐的生動(dòng)局面。
學(xué)習(xí)督導(dǎo)到位。該社區(qū)為每名黨員統(tǒng)一配發(fā)了《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》、《習(xí)近平總書(shū)記系列講話讀本》等讀本,以及“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育相關(guān)學(xué)習(xí)資料及學(xué)習(xí)記錄本,要求支部結(jié)合各自實(shí)際,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,積極采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)題研討、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、黨課輔導(dǎo)、對(duì)照典型等方式扎實(shí)開(kāi)展主題教育,切實(shí)保障學(xué)習(xí)教育深入人心。同時(shí),社區(qū)學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)小組辦公室定期對(duì)各支部、各科室學(xué)習(xí)開(kāi)展情況進(jìn)行督查,每周將督查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),對(duì)敷衍了事的黨員進(jìn)行問(wèn)責(zé)。
融入結(jié)合到位。該社區(qū)堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育與中心工作相結(jié)合,以“在崗在位在狀態(tài)、盡心盡責(zé)盡全力、求實(shí)務(wù)實(shí)抓落實(shí)”的作風(fēng),增強(qiáng)干部職工責(zé)任意識(shí),全面投身到治虧創(chuàng)效工作中,堅(jiān)持真抓實(shí)干,加強(qiáng)內(nèi)部管理,深入挖潛提效,確保治虧創(chuàng)效目標(biāo)順利完成。
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