玉華煤礦在深入推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中，注重用好一個(gè)載體，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育形式，實(shí)行量化考核機(jī)制，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息化手段和新媒體平臺，增強(qiáng)學(xué)習(xí)吸引力，突顯思想政治學(xué)習(xí)教育服務(wù)安全生產(chǎn)中心工作的引領(lǐng)性和凝聚力。
該礦圍繞強(qiáng)化思想政治理論教育、黨的宗旨教育、黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育和隊(duì)伍整體素質(zhì)教育，精心制定黨委中心組、基層黨支部年度學(xué)習(xí)計(jì)劃及學(xué)習(xí)清單，實(shí)行月度學(xué)習(xí)安排和每周集中學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)教育的具體內(nèi)容、時(shí)間、形式，對照學(xué)習(xí)安排清單逐項(xiàng)組織實(shí)施，并及時(shí)動態(tài)補(bǔ)充最新學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定黨員領(lǐng)導(dǎo)干部職工分類學(xué)習(xí)考核制度，以每月黨建綜合檢查對黨支部學(xué)習(xí)組織情況進(jìn)行聯(lián)評排序，充分保證學(xué)習(xí)時(shí)間，提升學(xué)習(xí)效果?；鶎狱h支部充分運(yùn)用好“三會一課”、黨團(tuán)活動日、黨組織生活日、每周三思想政治學(xué)習(xí)日和“玉華大講堂”、黨員活動室等學(xué)習(xí)教育載體，運(yùn)用領(lǐng)學(xué)輔導(dǎo)、宣講解讀、交流研討等多種方式，采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育等多種形式，黨員干部職工暢談思想認(rèn)識，分享學(xué)習(xí)收獲，探究理論與實(shí)踐相促進(jìn)的結(jié)合點(diǎn)，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化，實(shí)現(xiàn)以理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)安全生產(chǎn)，促進(jìn)中心工作的目的。
在拓展載體提升學(xué)習(xí)教育實(shí)效性中，礦黨委堅(jiān)持打造“玉華大講堂”知名文化品牌，邀請知名專家教授到礦連續(xù)舉辦理論宣講、黨建創(chuàng)新、企業(yè)管理、科技創(chuàng)新等多領(lǐng)域?qū)ｎ}講座。注重辦好理論學(xué)習(xí)園地，為各黨支部學(xué)習(xí)室配置了板報(bào)，學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)置了學(xué)習(xí)園地，在文化大道建設(shè)了理論宣傳櫥窗，礦廣播、電視每周開設(shè)理論學(xué)習(xí)專題節(jié)目，內(nèi)容設(shè)置上既有與時(shí)俱進(jìn)的理論學(xué)習(xí)材料，又配有相應(yīng)的解讀與輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)成果交流等，為不同作息時(shí)間段的職工提供了學(xué)習(xí)便利和實(shí)時(shí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，構(gòu)建全時(shí)段、全覆蓋學(xué)習(xí)教育格局。深化“互聯(lián)網(wǎng)+”黨建創(chuàng)新實(shí)踐，構(gòu)建以行業(yè)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)、全員培訓(xùn)考試平臺、手機(jī)APP聯(lián)動的多維度學(xué)習(xí)模式，干部職工參與遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)，每月按時(shí)參加業(yè)務(wù)考試，運(yùn)用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺，營造你追我趕曬積分比學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，擴(kuò)展黨員教育時(shí)空領(lǐng)域，激發(fā)隊(duì)伍思想活力，提升學(xué)習(xí)能動性，將創(chuàng)建載體的成果優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)發(fā)展的優(yōu)勢，確保思想政治理論學(xué)習(xí)教育成效謀到關(guān)鍵處，抓到點(diǎn)子上，落到實(shí)效上。
