一直以來，鐵運(yùn)分公司堅(jiān)持人才強(qiáng)企理念，為人才茁壯成長搭建全方位平臺(tái)，致力于打造出一支思想過硬、技能過硬、管理過硬的人才隊(duì)伍，為公司高質(zhì)量發(fā)展注入澎湃動(dòng)力。
打鐵還需自身硬
“檢修是個(gè)精細(xì)活，一定不能夠馬虎大意，精準(zhǔn)把握一絲一毫。”迎著清晨的寒風(fēng)，該分公司檢修庫程金峰正在帶領(lǐng)徒弟羅文博進(jìn)行機(jī)車檢修工作。
羅文博是該分公司一名年輕職工，入職不久的他對機(jī)車充滿了好奇，但在實(shí)際工作中，卻讓他一籌莫展，在學(xué)校里所學(xué)的理論知識與實(shí)踐還存在較大的距離。關(guān)鍵時(shí)刻，該分公司通過師帶徒協(xié)議，為他指定了師傅，通過師傅手把手地教導(dǎo)，三個(gè)多月后，羅文博的實(shí)踐操作技能已經(jīng)突飛猛進(jìn)。
“堅(jiān)決不讓每一名職工在成長為‘大拿’的途中掉隊(duì)”。而“師帶徒”則是讓每一位“小白”快速成長最有效、最直接的辦法。該分公司前后為二十幾名新入職的職工指定了專職的師傅，通過傳幫帶、手把手等行之有效的方法，使每一位新職工都能夠快速掌握新本領(lǐng)，在各自的崗位上大顯身手，先后涌現(xiàn)出了一大批技術(shù)過硬、素質(zhì)過硬的青年職工，在各自的崗位上積極發(fā)揮作用，為鐵運(yùn)的人才隊(duì)伍建設(shè)注入了鮮活力量。
勞模工匠壯筋骨
“大家各抒己見，看看咱們今天的構(gòu)思還有沒有其他需要改進(jìn)的地方，如果沒有的話，明天就正式組裝了?！痹谠摲止緳C(jī)修車間，勞模正和幾名青年職工一起對柴油機(jī)組裝細(xì)節(jié)進(jìn)行最后的確認(rèn)。
該分公司以勞模、工匠精神為“點(diǎn)”，以點(diǎn)帶面，著力營造勞動(dòng)光榮的良好氛圍，引導(dǎo)更多的人參與到勞模和工匠精神的弘揚(yáng)和建設(shè)中來，并將勞模、工匠精神納入到企業(yè)的精神文明建設(shè)中去，凝心聚力，全面打造知識性、創(chuàng)新性、技能型的職工隊(duì)伍，不斷挖掘崗位上的技能人才，激勵(lì)廣大職工的奮進(jìn)之志，以勞模、工匠精神助推企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
烹制培訓(xùn)“營養(yǎng)餐”
“今天的老師課講得非常好，讓我受益匪淺?！痹摲止据o助班組職工在參加完專題培訓(xùn)后說道。
該分公司不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式，始終堅(jiān)持理論與實(shí)踐相互融合的原則，進(jìn)一步提高理論知識和實(shí)踐操作技能，培訓(xùn)內(nèi)容涉及應(yīng)急救援、崗位操作等各個(gè)方面，形成了以點(diǎn)帶面，動(dòng)靜結(jié)合的特色工作模式。根據(jù)廣大職工的崗位、工種等開展具有針對性、實(shí)用性的培訓(xùn)，邀請專業(yè)老師走進(jìn)培訓(xùn)課堂，面對面進(jìn)行培訓(xùn)。此外，該分公司組織職工開展“崗位練兵 技術(shù)比武”競賽活動(dòng)，對不同工種進(jìn)行技術(shù)比武，檢驗(yàn)練兵效果，進(jìn)一步提高職工學(xué)技能、鉆業(yè)務(wù)的積極性。
人才是企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的源動(dòng)力，在今后的工作中，分公司將結(jié)合發(fā)展實(shí)際，加快技能人才的培養(yǎng)步伐，不斷提升員工隊(duì)伍整體素質(zhì)，增強(qiáng)核心競爭能力，打造一支高技能人才隊(duì)伍，為公司高質(zhì)量發(fā)展提供人才保障和智力支持。
