“黨的紀律處分種類有哪些？”“黨員領(lǐng)導干部不認真貫徹落實上級決策部署和發(fā)展理念的處分？哪些情況屬于紀檢信訪的受理范圍？……”。這是近期銅川礦業(yè)公司紀委開展自身建設“五個一”活動的場景。
為進一步加強紀檢監(jiān)察組織自身建設，提升紀檢監(jiān)察干部精準履職能力，練就過硬真功夫，銅川礦業(yè)公司在紀檢監(jiān)察干部隊伍中開展“五個一”活動。即：一日一條文、一周一案例、一月一小結(jié)、一季一體會、一年一論文。通過業(yè)務知識宣講、相互學等形式，組織紀委監(jiān)察人員學法規(guī)制度，實戰(zhàn)鍛煉專業(yè)能力，在全公司形成了常態(tài)化學習機制。
堅持問題導向“精準學”。針對工作業(yè)務中經(jīng)常使用制度規(guī)定和工作重點，紀檢人員輪流宣講學習，內(nèi)容圍繞公文寫作、警示教育途徑、問題線索的排查和初核、監(jiān)督執(zhí)紀方式方法、信訪受理流程等展開。特別是結(jié)合日常工作中容易出現(xiàn)的問題，對癥下藥、精準解讀，“一幫一”幫助基礎(chǔ)知識薄弱的紀檢監(jiān)察人員快速提升業(yè)務知識水平。
聚焦實踐操作“互動學”。結(jié)合紀檢工作實踐中的難點熱點問題，組織紀檢監(jiān)察人員就工作中存在的共性問題進行討論，開展“模擬演練”，現(xiàn)場模擬場景，對出現(xiàn)的問題進行交流探討、互相學習，倡導“人人提問、人人答疑”，既當“學員”又當“教員”，切實做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一。
借助外部資源“拓展學”。充分運用“云培訓”平臺，積極組織參加各類專題培訓，拓展廉政教育方式,提升紀檢監(jiān)察人員知法用法能力，推進理論學習與工作實踐深度融合，強化紀檢監(jiān)察人員對紀法貫通、法法銜接的認知、理解。通過互助學，相互幫的方式分享工作經(jīng)驗、心得，提升紀檢干部業(yè)務能力素質(zhì)，淬煉過硬“真功夫”，培養(yǎng)忠誠干事?lián)數(shù)膱?zhí)紀鐵軍。
